包裝設(shè)計(jì)的收獲匯總十篇

序論：好文章的創(chuàng)作是一個(gè)不斷探索和完善的過(guò)程，我們?yōu)槟扑]十篇包裝設(shè)計(jì)的收獲范例，希望它們能助您一臂之力，提升您的閱讀品質(zhì)，帶來(lái)更深刻的閱讀感受。

篇（1）

目前，國(guó)內(nèi)各高校藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)都非常重視工作室的建設(shè)，藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的工作室制人才培養(yǎng)改革與實(shí)踐都取得了較好的成效。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院從2003年開(kāi)始就已經(jīng)進(jìn)行了工作室制人才培養(yǎng)模式的探究，取得了較好的成效。藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)成為了浙江省重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)，寧波市特色優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。隨著時(shí)代的發(fā)展，我們目前需要做的就是將工作室制的人才培養(yǎng)模式做得更加踏實(shí)。課程是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，因此在具體的課程中進(jìn)行工作室制的改革與實(shí)踐成為了重中之重。基于工作室的《包裝設(shè)計(jì)》系列課程改革研究與實(shí)踐是從2015年開(kāi)始立項(xiàng)實(shí)踐的，充分利用包裝設(shè)計(jì)“五感”教學(xué)法進(jìn)行課程方法的改革，通過(guò)課程安排、教學(xué)內(nèi)容、課程學(xué)時(shí)、實(shí)踐環(huán)節(jié)、作業(yè)布置等工作室與課堂教學(xué)多管齊下，將包裝設(shè)計(jì)系列課程進(jìn)行了深入細(xì)致的改革與實(shí)踐，取得了較好的成效。

一、研究意義

在寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)中進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)系列課程的改革可以有以下意義：首先是，進(jìn)行工作室制的包裝設(shè)計(jì)系列課程的課堂教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變學(xué)生在課堂教學(xué)中的角色，使學(xué)生的被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)意能力、實(shí)踐能力。其次，在工作室中進(jìn)行情境化的課堂教學(xué)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，使學(xué)生在類(lèi)似的企業(yè)環(huán)境中得到模擬的工作，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力，從而提升教學(xué)質(zhì)量。然后，工作室不僅老師是學(xué)生的老師，高年級(jí)的學(xué)生也是低年級(jí)學(xué)生的老師，這種師徒制的師生關(guān)系轉(zhuǎn)化，使學(xué)生從教師的言傳身教中更能深入地學(xué)習(xí)知識(shí)與技能，全面提高各方面的綜合能力。最后，工作室制的包裝設(shè)計(jì)系列課程的課堂教學(xué)改革是人才培養(yǎng)和教學(xué)改革落到實(shí)處的真實(shí)案例，為企業(yè)真正培養(yǎng)無(wú)縫對(duì)接的創(chuàng)新設(shè)計(jì)人才打下良好的基礎(chǔ)。

二、現(xiàn)狀分析

寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)分為四個(gè)方向，廣告方向是其中的一個(gè)方向。包裝設(shè)計(jì)課程是廣告方向的一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程，是一門(mén)集理論、實(shí)踐為一體的課程。目前，包裝設(shè)計(jì)課程分為二個(gè)階段，分別開(kāi)設(shè)在第三個(gè)學(xué)期和第四個(gè)學(xué)期，第三個(gè)學(xué)期的課程名稱(chēng)為《單體包裝設(shè)計(jì)》，第四個(gè)學(xué)期的課程名稱(chēng)為《系列包裝設(shè)計(jì)》，分別為60課時(shí)，累計(jì)120課時(shí)。現(xiàn)狀一：傳統(tǒng)的包裝課程為理論———調(diào)查———實(shí)踐，先系統(tǒng)講述包裝設(shè)計(jì)的相關(guān)理論，再進(jìn)行社會(huì)調(diào)查與分析，最后進(jìn)行實(shí)踐。現(xiàn)狀二：傳統(tǒng)的包裝課程重點(diǎn)放在包裝結(jié)構(gòu)上，而創(chuàng)意是非重點(diǎn)。現(xiàn)狀三：學(xué)生在傳統(tǒng)的課堂中學(xué)習(xí)與實(shí)踐，老師傳授知識(shí)，學(xué)生根據(jù)教師的指導(dǎo)進(jìn)行設(shè)計(jì)與創(chuàng)作。課堂教學(xué)占據(jù)了大部分的學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。現(xiàn)狀三：企業(yè)的真實(shí)項(xiàng)目很難在這種狀況下實(shí)行，企業(yè)項(xiàng)目需要實(shí)時(shí)跟蹤。在工作室制的狀態(tài)下，我們可以改變上述現(xiàn)狀中的問(wèn)題，優(yōu)化課程的設(shè)計(jì)，使課堂教學(xué)效果提升到最佳效率。改變一，工作室的背景下，學(xué)生是課堂的主人，可以充分地調(diào)動(dòng)自身的積極性；改變二，正常課堂教學(xué)的時(shí)間，只是工作室時(shí)間的一部分，大量的項(xiàng)目可以在業(yè)余時(shí)間完成；改變?nèi)簞?chuàng)意可以放在包裝設(shè)計(jì)課程的第一位，對(duì)于已經(jīng)掌握包裝結(jié)構(gòu)的大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，是思維的解放；改變四：企業(yè)項(xiàng)目可以充分在工作室開(kāi)展，提高教學(xué)質(zhì)量，為校企合作搭建更好的平臺(tái)；改變五：師生關(guān)系變成了師徒制，這有利于藝術(shù)生更好地交流與成長(zhǎng)。

三、改革內(nèi)容

（一）教學(xué)內(nèi)容的改革

包裝設(shè)計(jì)系列課程《單體包裝設(shè)計(jì)》與《系列包裝設(shè)計(jì)》是媒體廣告的重要專(zhuān)業(yè)課程，其中系列包裝設(shè)計(jì)為核心課程。在2017級(jí)藝術(shù)設(shè)計(jì)媒體廣告中增設(shè)了一門(mén)分院選修課程《紙質(zhì)包裝創(chuàng)意結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》，增強(qiáng)學(xué)生在紙質(zhì)包裝結(jié)構(gòu)方面的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)立體視覺(jué)的素養(yǎng)，開(kāi)拓眼界。在《單體包裝設(shè)計(jì)》與《系列包裝設(shè)計(jì)課程》改革中，我們進(jìn)行了實(shí)踐與調(diào)查，學(xué)生先制作設(shè)計(jì)包裝結(jié)構(gòu)，再進(jìn)行理論方面學(xué)習(xí)。同時(shí)，在《單體包裝設(shè)計(jì)》課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，增加了前往包裝設(shè)計(jì)公司、包裝設(shè)計(jì)印刷廠的實(shí)踐參觀環(huán)節(jié)。

（二）教學(xué)學(xué)時(shí)的改革

包裝設(shè)計(jì)系列課程由三門(mén)課程組成：《單體包裝設(shè)計(jì)》《系列包裝設(shè)計(jì)》《紙質(zhì)包裝創(chuàng)意結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》。《單體包裝設(shè)計(jì)》的課內(nèi)學(xué)時(shí)原來(lái)為60課時(shí)，縮減為48課時(shí)；《系列包裝設(shè)計(jì)》為60課時(shí)；《紙質(zhì)包裝創(chuàng)意結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》為32課時(shí)。工作室的學(xué)時(shí)和學(xué)生的業(yè)余時(shí)間為課外學(xué)時(shí)，按照課程整體設(shè)計(jì)中的進(jìn)度和作業(yè)安排課內(nèi)課時(shí)和課外課時(shí)比例達(dá)到1∶1。

（三）授課地點(diǎn)的改革

傳統(tǒng)的包裝設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，授課地點(diǎn)肯定在教室或者實(shí)訓(xùn)室。寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的系列包裝設(shè)計(jì)課程除了在教室、實(shí)訓(xùn)室，還在包裝設(shè)計(jì)工作室、廣告設(shè)計(jì)工作室、印刷公司（印刷廠）、商場(chǎng)超市、食品專(zhuān)營(yíng)店、餐飲店，包括學(xué)生的寢室等等。這些場(chǎng)地均為包裝設(shè)計(jì)課程提供了學(xué)習(xí)的真實(shí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，學(xué)生們可以根據(jù)課程進(jìn)度安排，利用課內(nèi)、課外的時(shí)間進(jìn)行調(diào)查、觀摩、參觀、訪問(wèn)，與社會(huì)零距離接觸，為實(shí)踐項(xiàng)目的“落地”打下良好的基礎(chǔ)。

（四）訓(xùn)練項(xiàng)目的改革

包裝設(shè)計(jì)課程是一門(mén)特別適合于項(xiàng)目化教學(xué)的課程。隨著時(shí)代的發(fā)展，不少學(xué)校將包裝設(shè)計(jì)課程的項(xiàng)目由虛擬化向真實(shí)化轉(zhuǎn)變。在工作室的背景下，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的《單體包裝設(shè)計(jì)》和《系列包裝設(shè)計(jì)》項(xiàng)目均引入了真實(shí)的訓(xùn)練項(xiàng)目。例如寧波海曙區(qū)歐利瑪包裝有限公司每學(xué)期都提供了出口一次性紙質(zhì)餐具設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，寧波鄞州文博印刷廠每學(xué)期提供玩具、兒童書(shū)籍包裝設(shè)計(jì)項(xiàng)目，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與社會(huì)接軌，與日后的就業(yè)零距離。

（五）評(píng)價(jià)方式的改革

傳統(tǒng)的作業(yè)評(píng)價(jià)方式均有任課教師評(píng)價(jià)或者課程組評(píng)價(jià)，寧波職業(yè)技術(shù)學(xué)院的包裝設(shè)計(jì)系列課程正在逐步改革成為企業(yè)評(píng)價(jià)和同行評(píng)價(jià)為主、網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)為輔的方式，其中企業(yè)評(píng)價(jià)包括錄用為優(yōu)和企業(yè)打分的方式。隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá)，利用藝術(shù)學(xué)院微信端、藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)微信端來(lái)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)評(píng)價(jià)已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí)。

（六）教學(xué)方法的改革

傳統(tǒng)的多媒體教學(xué)方法已經(jīng)不能滿足目前快速發(fā)展的時(shí)代和新一代的大學(xué)生了，在工作室基礎(chǔ)上進(jìn)行的系列包裝設(shè)計(jì)課程采用了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、微課教學(xué)、課堂教學(xué)、工作室教學(xué)多種混合式教學(xué)方法。例如在課堂教學(xué)中，采用了“五感”教學(xué)法，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的五感融入包裝設(shè)計(jì)，讓學(xué)生愛(ài)上這門(mén)課程，從情感上進(jìn)行教學(xué)。例如在作業(yè)過(guò)程中，采用項(xiàng)目教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生先做再問(wèn)，問(wèn)后再想，想后再說(shuō)，說(shuō)后再做，極大地提升了學(xué)習(xí)效率。

四、研究與實(shí)踐結(jié)果

（一）工作室承接的真實(shí)項(xiàng)目，強(qiáng)化了學(xué)生的職業(yè)技能

在包裝設(shè)計(jì)課程中，《單體包裝設(shè)計(jì)》和《系列包裝設(shè)計(jì)》課程的所有訓(xùn)練項(xiàng)目均為真實(shí)項(xiàng)目。這些真實(shí)項(xiàng)目開(kāi)闊了學(xué)生的眼界，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力，強(qiáng)化了職業(yè)技能的培養(yǎng)，與就業(yè)崗位無(wú)縫對(duì)接。

（二）工作室的師徒結(jié)對(duì)，提高了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

工作室承擔(dān)了學(xué)生課外學(xué)時(shí)的輔導(dǎo)工作，高年級(jí)帶領(lǐng)低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行項(xiàng)目設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，鍛煉了高年級(jí)同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)能力，培養(yǎng)了低年級(jí)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這種團(tuán)隊(duì)的構(gòu)建，讓學(xué)生在任務(wù)和時(shí)間上學(xué)會(huì)了妥當(dāng)安排，通過(guò)《單體包裝設(shè)計(jì)》課程的習(xí)慣養(yǎng)成，在《系列包裝設(shè)計(jì)》課程時(shí)已經(jīng)非常適應(yīng)，團(tuán)隊(duì)合作的效應(yīng)得到了最大化的體現(xiàn)。

（三）工作室將學(xué)生的課余時(shí)間化整為零，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

工作室承擔(dān)了課堂教學(xué)以外的課程任務(wù)，課前學(xué)生們通過(guò)藍(lán)墨云班課、微信平臺(tái)等預(yù)習(xí)課程內(nèi)容，課后利用這些平臺(tái)進(jìn)行復(fù)習(xí)和作業(yè)上傳。作業(yè)評(píng)價(jià)由課堂延伸到了課外，延伸到社會(huì)、企業(yè)，這些評(píng)價(jià)結(jié)果直接反饋給學(xué)生，讓學(xué)生能夠第一時(shí)間糾正自己的認(rèn)識(shí)，提升自己的設(shè)計(jì)思維，真正與社會(huì)接軌。

（四）工作室成果累累，學(xué)生綜合素質(zhì)提升迅速

通過(guò)這兩年的改革，工作室在包裝設(shè)計(jì)比賽中獲獎(jiǎng)?lì)H豐。2015、2016年累計(jì)獲得國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)二十余項(xiàng)，學(xué)生們通過(guò)獲獎(jiǎng)收獲了自信，明白了要想有收獲必須先付出的道理。通過(guò)各類(lèi)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)合作，理解并實(shí)踐了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，綜合素質(zhì)提升迅速，為日后踏上社會(huì)工作或者創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：

篇（2）

二、色彩在包裝設(shè)計(jì)中的作用

圖形、文字、造型、肌理等等都是包裝設(shè)計(jì)的重要組成部分,但是圖形、文字、造型、肌理的表現(xiàn)都離不開(kāi)色彩。包裝設(shè)計(jì)制作的過(guò)程是在保護(hù)產(chǎn)品的基礎(chǔ)上,結(jié)合產(chǎn)品的特點(diǎn)、人們的生活習(xí)慣、風(fēng)俗習(xí)慣以及相應(yīng)的科學(xué)技術(shù),把多種元素相揉合的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)各種元素的合理運(yùn)用,影響消費(fèi)者的聯(lián)想,從而達(dá)到包裝設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)目的。

包裝設(shè)計(jì)的制作是把多種元素相揉合的過(guò)程,色彩作為視覺(jué)活躍率比較高的元素之一,從一定層面上來(lái)講,它決定一件設(shè)計(jì)作品的成功與否。但是元素的揉和不是元素的簡(jiǎn)單的堆砌,要根據(jù)主題需要,采用不同的表現(xiàn)方式,是采用透疊還是排列或者是藝術(shù)疊加,不同的表現(xiàn)方式,有不同的視覺(jué)感受。比如說(shuō):透疊能有效的豐富單純的形象,產(chǎn)生一種空間感、層次感,給受眾者一種深邃的含義,有助于主題思想的完整體現(xiàn)。

三、在包裝設(shè)計(jì)中要正確地運(yùn)用色彩

產(chǎn)品本身的一些屬性直接關(guān)系到包裝的色彩,產(chǎn)品包裝的色彩的應(yīng)用要以產(chǎn)品的自然屬性為基礎(chǔ),只有兩者統(tǒng)一起來(lái),才能與消費(fèi)者一拍即合,促進(jìn)消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲望。

產(chǎn)品屬性是產(chǎn)品本身固有的性質(zhì),不同的產(chǎn)品,其屬性存在差異性,進(jìn)一步說(shuō),傳播的載體、受眾群體、傳播手段等都不同。同一類(lèi)產(chǎn)品,在功能訴求相同的情況下,就要依靠情感訴求拉近與消費(fèi)者的關(guān)系。情感訴求要求要從消費(fèi)者的心理出發(fā),抓住某一類(lèi)人群的情感特點(diǎn),因?yàn)椴煌褡濉L(fēng)俗習(xí)慣、愛(ài)好、禁忌以及年齡等的不同,對(duì)色彩的感覺(jué)也是不一樣的,比如說(shuō):兒童人群的心理特征、青少年人群的心理特征、中老年人群的心理特征,分析他們的生活習(xí)慣、社會(huì)階層、文化背景等等,抓住他們的差異性,結(jié)合不同色彩的屬性特征;比如紅色、黃色、綠、橙色等等,不同色相的應(yīng)用,帶給受眾者不同的視覺(jué)感受,分析受眾群體對(duì)色彩需求的興奮點(diǎn),最大限度的提高性感訴求。比如:現(xiàn)在要對(duì)一種餅干的進(jìn)行包裝,首先必須考慮的就是面對(duì)那類(lèi)人群的,是普通的民眾還是有一定社會(huì)地位的有錢(qián)人,是知識(shí)分子還是年輕的、時(shí)髦的女郎等,只有有了這個(gè)方向,才能選擇合適的色彩傾向,設(shè)計(jì)出適合人類(lèi)視覺(jué)感受的作品。

在滿足產(chǎn)品功能需求的前提下,從其高情感訴求為著重點(diǎn),深入消費(fèi)者的內(nèi)心,把產(chǎn)品與某一類(lèi)消費(fèi)群體的要求緊密相連,達(dá)到最大限度的認(rèn)知效果。這樣不僅滿足了消費(fèi)者的功能需求,而且還增加了產(chǎn)品的心理附加價(jià)值,從而滿足商品包裝設(shè)計(jì)的最終目的。

四、包裝設(shè)計(jì)的色彩要引人注目

篇（3）

在現(xiàn)代商業(yè)設(shè)計(jì)中，任何形式的設(shè)計(jì)都離不開(kāi)形象思維，商業(yè)包裝設(shè)計(jì)是為了保護(hù)商品（功能）和促進(jìn)銷(xiāo)售（目的），其設(shè)計(jì)行為和過(guò)程離不開(kāi)形象思維。商業(yè)包裝設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的形象思維的組合活動(dòng)。無(wú)論是食品、化妝品還是洗滌用品，商業(yè)包裝設(shè)計(jì)都是一種以形象為設(shè)計(jì)的思維活動(dòng)。商業(yè)包裝設(shè)計(jì)從草案階段到正稿確立都是以形象思維為主體的視覺(jué)化表現(xiàn)活動(dòng)，每一個(gè)具體包裝商品的視覺(jué)元素形態(tài)，其最后完成都要經(jīng)過(guò)思維加工組合，有的甚至要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的思維加工和組合才能得到完美的形象。所以在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中，離開(kāi)了形象思維活動(dòng)，也就談不上商業(yè)包裝設(shè)計(jì)組合過(guò)程。

一、形象思維在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)中的作用

形象思維是指運(yùn)用形象作為思維形式活動(dòng)，它的主要方法是聯(lián)想和想象。在思維中，事物形象的產(chǎn)生首先是通過(guò)感知、表象實(shí)現(xiàn)的，表現(xiàn)是形象思維的初級(jí)原材料，思維是通過(guò)對(duì)表象的形象加工來(lái)反映事物。具體有兩種方法：一種是不破壞原來(lái)表象形象而把形象關(guān)系把握對(duì)象；另一種是把各種表象形象加以分解，重新成新的復(fù)合形象。前者是聯(lián)想的方法，后者是想象的方法。聯(lián)想和想象是相互依存、相互滲透來(lái)轉(zhuǎn)化形象的。

在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中無(wú)論是市場(chǎng)調(diào)查、收集材料和利用資料，還是設(shè)計(jì)草圖方案、修改及完成，始終都貫穿著緊張而復(fù)雜的思維。邏輯思維雖然是其中最基本的思維方式，但是在整個(gè)包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中形象思維所起的重要作用是不可缺少的，它具有想象和擴(kuò)展思維的作用。

在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)活動(dòng)中，選擇是關(guān)鍵性的問(wèn)題，邏輯思維往往難以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的功能，從思維心理和思維過(guò)程的本質(zhì)上看，一般不產(chǎn)生新的質(zhì)。從思維結(jié)果上看乃是人們正常思維再現(xiàn)和重復(fù)。而形象思維具有跳躍性、聯(lián)想性和想象性，可以突破思維常規(guī)，擺脫傳統(tǒng)思維定式的束縛，從而形成超常的新發(fā)現(xiàn)、新突破。在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)發(fā)展過(guò)程中利用聯(lián)想和想象的例子屢見(jiàn)不鮮，如我國(guó)傳統(tǒng)包裹形式中的竹葉包裹粽子，用貝殼盛哈蜊油、用竹子編制的篾筐盛裝水果、油面筋、小籠饅頭等商品，所有這些早已顯示聯(lián)想和想象在形象思維活動(dòng)中的威力。

形象思維是靈活多變的聯(lián)想和想象，給商業(yè)包裝設(shè)計(jì)思路帶來(lái)了無(wú)限的契機(jī)。運(yùn)用聯(lián)想和想象使頭腦中原有信息之間可以產(chǎn)生聯(lián)系，外部新的信息與頭腦中原有的貯存信息更可以形成對(duì)比。接近的形象、相似的形象、對(duì)立的形象能否聯(lián)系在一起，是形象思維過(guò)程中關(guān)鍵因素。如人們常用的形象思維模式：觀察類(lèi)比想象模擬。作為一種運(yùn)用形象思維的具體模式，對(duì)商業(yè)包裝設(shè)計(jì)很有幫助價(jià)值。商業(yè)包裝是展示商品價(jià)值的形象，商業(yè)包裝研究的對(duì)象往往是具體形象的客觀實(shí)體，是形象的感受、貯存、識(shí)別、展示過(guò)程。

商業(yè)包裝所反映產(chǎn)品某些性質(zhì)往往需要對(duì)商品的外部形態(tài)和內(nèi)在屬性進(jìn)行形象的描述。這是形成科學(xué)概念、理論體系的重要依據(jù)。商品性能、質(zhì)量、同類(lèi)產(chǎn)品區(qū)別和作用、功能、價(jià)值都少不了形象的展示作用。例如：世界品牌“可口可樂(lè)”和“百事可樂(lè)”飲料包裝，同是以品牌為主體的形象思維設(shè)計(jì)，可口可樂(lè)和百事可樂(lè)在包裝設(shè)計(jì)思維中，都是圍繞包裝造型形象來(lái)實(shí)現(xiàn)各自功能作用的，給消費(fèi)者的形象感受是“玻璃瓶”和“大塑瓶”的區(qū)別，記憶點(diǎn)是標(biāo)志和色彩的區(qū)別。

二、形象思維與符號(hào)意義

商業(yè)包裝是通過(guò)圖形符號(hào)系統(tǒng)中的造型、結(jié)構(gòu)、圖、文、色來(lái)直觀表現(xiàn)商品的設(shè)計(jì)形式，其中實(shí)物圖、照片、示意圖主要描繪或拍攝有形的可觀察的商品形態(tài)。實(shí)物圖生動(dòng)、細(xì)膩、具有真實(shí)感，能夠較好的展示商品包裝的性能，給人留下清晰的印象。在包裝中不管是應(yīng)用圖示還是照片，主要是為商品提供真實(shí)的依據(jù)，不象供人們審美欣賞的美術(shù)創(chuàng)作中那樣帶有全心全意為人民服務(wù)者主觀感彩，而是較客氣地再現(xiàn)商品的形態(tài)和屬性。商業(yè)包裝設(shè)計(jì)同美術(shù)創(chuàng)作一樣，商業(yè)包裝的形象化表現(xiàn)都不能離開(kāi)作者頭腦中的表象運(yùn)動(dòng)，都離不開(kāi)形象思維活動(dòng)。

另外在商業(yè)設(shè)計(jì)中被廣泛采用的點(diǎn)、線、面、幾何形和一些特殊示意圖，主要是通過(guò)抽象形象的圖形表現(xiàn)變化的趨勢(shì)、規(guī)律或者某些因素的相互關(guān)系。比如曲線形象可以增強(qiáng)畫(huà)面活力；用塊面形象可以加強(qiáng)畫(huà)局面力度；點(diǎn)可以點(diǎn)綴主題；示意圖能達(dá)到分解作用使消費(fèi)者在使用過(guò)程中得到引導(dǎo)指示作用。通過(guò)直觀形象的圖形能夠啟發(fā)對(duì)事物的思考和研究。抽象圖形具有高度概括的理性意義，因?yàn)橛行┥唐凡豢赡苡眉兛陀^的圖形表達(dá)出商品本身的屬性，而往往需要用象征手法。

在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)中不管是運(yùn)用具象形還是抽象形仍然脫離不了形象思維的聯(lián)想，甚至越是抽象的事物越是需要借助形象思維，在形象的感知與實(shí)踐中進(jìn)行把握。

因此，在圖形符號(hào)形象思維應(yīng)用活動(dòng)中，可以把符號(hào)的應(yīng)用概括為以下幾種形式。

1.圖形符號(hào)的記認(rèn)性：主要用攝影照片來(lái)表現(xiàn)商品的真實(shí)感，易于消費(fèi)者對(duì)商品直接認(rèn)知。2.圖形符號(hào)的指意性：對(duì)形象的選擇、變化、夸張表現(xiàn)，能否起到引導(dǎo)消費(fèi)的作用。3.圖形符號(hào)的象征性：用抽象圖形來(lái)表達(dá)和暗示產(chǎn)品特征，使消費(fèi)者產(chǎn)生聯(lián)想。4.圖形符號(hào)的鮮明性：企業(yè)品牌形象的應(yīng)用，使消費(fèi)者直接對(duì)商品包裝產(chǎn)生直接的認(rèn)知效果。5.圖形符號(hào)及產(chǎn)品特性：利用包裝外形特征來(lái)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品歷史及現(xiàn)代消費(fèi)時(shí)尚性。

所以，在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)中，重要的是如何把商品特性做有趣的表現(xiàn)，應(yīng)用形象思維方法處理好符號(hào)元素與商品品質(zhì)之間的概念，這樣才可能達(dá)到促銷(xiāo)之目的，才能夠滿足商業(yè)包裝設(shè)計(jì)對(duì)消費(fèi)者訴求的要求。

篇（4）

[關(guān)鍵詞]形象思維邏輯思維包裝設(shè)計(jì)圖形符號(hào)

在現(xiàn)代商業(yè)設(shè)計(jì)中，任何形式的設(shè)計(jì)都離不開(kāi)形象思維，商業(yè)包裝設(shè)計(jì)是為了保護(hù)商品（功能）和促進(jìn)銷(xiāo)售（目的），其設(shè)計(jì)行為和過(guò)程離不開(kāi)形象思維。商業(yè)包裝設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)造性的形象思維的組合活動(dòng)。無(wú)論是食品、化妝品還是洗滌用品，商業(yè)包裝設(shè)計(jì)都是一種以形象為設(shè)計(jì)的思維活動(dòng)。商業(yè)包裝設(shè)計(jì)從草案階段到正稿確立都是以形象思維為主體的視覺(jué)化表現(xiàn)活動(dòng)，每一個(gè)具體包裝商品的視覺(jué)元素形態(tài)，其最后完成都要經(jīng)過(guò)思維加工組合，有的甚至要經(jīng)過(guò)多次反復(fù)的思維加工和組合才能得到完美的形象。所以在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中，離開(kāi)了形象思維活動(dòng)，也就談不上商業(yè)包裝設(shè)計(jì)組合過(guò)程。

一、形象思維在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)中的作用

形象思維是指運(yùn)用形象作為思維形式活動(dòng)，它的主要方法是聯(lián)想和想象。在思維中，事物形象的產(chǎn)生首先是通過(guò)感知、表象實(shí)現(xiàn)的，表現(xiàn)是形象思維的初級(jí)原材料，思維是通過(guò)對(duì)表象的形象加工來(lái)反映事物。具體有兩種方法：一種是不破壞原來(lái)表象形象而把形象關(guān)系把握對(duì)象；另一種是把各種表象形象加以分解，重新成新的復(fù)合形象。前者是聯(lián)想的方法，后者是想象的方法。聯(lián)想和想象是相互依存、相互滲透來(lái)轉(zhuǎn)化形象的。

在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中無(wú)論是市場(chǎng)調(diào)查、收集材料和利用資料，還是設(shè)計(jì)草圖方案、修改及完成，始終都貫穿著緊張而復(fù)雜的思維。邏輯思維雖然是其中最基本的思維方式，但是在整個(gè)包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中形象思維所起的重要作用是不可缺少的，它具有想象和擴(kuò)展思維的作用。

在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)活動(dòng)中，選擇是關(guān)鍵性的問(wèn)題，邏輯思維往往難以實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的功能，從思維心理和思維過(guò)程的本質(zhì)上看，一般不產(chǎn)生新的質(zhì)。從思維結(jié)果上看乃是人們正常思維再現(xiàn)和重復(fù)。而形象思維具有跳躍性、聯(lián)想性和想象性，可以突破思維常規(guī)，擺脫傳統(tǒng)思維定式的束縛，從而形成超常的新發(fā)現(xiàn)、新突破。在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)發(fā)展過(guò)程中利用聯(lián)想和想象的例子屢見(jiàn)不鮮，如我國(guó)傳統(tǒng)包裹形式中的竹葉包裹粽子，用貝殼盛哈蜊油、用竹子編制的篾筐盛裝水果、油面筋、小籠饅頭等商品，所有這些早已顯示聯(lián)想和想象在形象思維活動(dòng)中的威力。

形象思維是靈活多變的聯(lián)想和想象，給商業(yè)包裝設(shè)計(jì)思路帶來(lái)了無(wú)限的契機(jī)。運(yùn)用聯(lián)想和想象使頭腦中原有信息之間可以產(chǎn)生聯(lián)系，外部新的信息與頭腦中原有的貯存信息更可以形成對(duì)比。接近的形象、相似的形象、對(duì)立的形象能否聯(lián)系在一起，是形象思維過(guò)程中關(guān)鍵因素。如人們常用的形象思維模式：觀察類(lèi)比想象模擬。作為一種運(yùn)用形象思維的具體模式，對(duì)商業(yè)包裝設(shè)計(jì)很有幫助價(jià)值。商業(yè)包裝是展示商品價(jià)值的形象，商業(yè)包裝研究的對(duì)象往往是具體形象的客觀實(shí)體，是形象的感受、貯存、識(shí)別、展示過(guò)程。

商業(yè)包裝所反映產(chǎn)品某些性質(zhì)往往需要對(duì)商品的外部形態(tài)和內(nèi)在屬性進(jìn)行形象的描述。這是形成科學(xué)概念、理論體系的重要依據(jù)。商品性能、質(zhì)量、同類(lèi)產(chǎn)品區(qū)別和作用、功能、價(jià)值都少不了形象的展示作用。例如：世界品牌“可口可樂(lè)”和“百事可樂(lè)”飲料包裝，同是以品牌為主體的形象思維設(shè)計(jì)，可口可樂(lè)和百事可樂(lè)在包裝設(shè)計(jì)思維中，都是圍繞包裝造型形象來(lái)實(shí)現(xiàn)各自功能作用的，給消費(fèi)者的形象感受是“玻璃瓶”和“大塑瓶”的區(qū)別，記憶點(diǎn)是標(biāo)志和色彩的區(qū)別。

二、形象思維與符號(hào)意義

商業(yè)包裝是通過(guò)圖形符號(hào)系統(tǒng)中的造型、結(jié)構(gòu)、圖、文、色來(lái)直觀表現(xiàn)商品的設(shè)計(jì)形式，其中實(shí)物圖、照片、示意圖主要描繪或拍攝有形的可觀察的商品形態(tài)。實(shí)物圖生動(dòng)、細(xì)膩、具有真實(shí)感，能夠較好的展示商品包裝的性能，給人留下清晰的印象。在包裝中不管是應(yīng)用圖示還是照片，主要是為商品提供真實(shí)的依據(jù)，不象供人們審美欣賞的美術(shù)創(chuàng)作中那樣帶有全心全意為人民服務(wù)者主觀感彩，而是較客氣地再現(xiàn)商品的形態(tài)和屬性。商業(yè)包裝設(shè)計(jì)同美術(shù)創(chuàng)作一樣，商業(yè)包裝的形象化表現(xiàn)都不能離開(kāi)作者頭腦中的表象運(yùn)動(dòng)，都離不開(kāi)形象思維活動(dòng)。

另外在商業(yè)設(shè)計(jì)中被廣泛采用的點(diǎn)、線、面、幾何形和一些特殊示意圖，主要是通過(guò)抽象形象的圖形表現(xiàn)變化的趨勢(shì)、規(guī)律或者某些因素的相互關(guān)系。比如曲線形象可以增強(qiáng)畫(huà)面活力；用塊面形象可以加強(qiáng)畫(huà)局面力度；點(diǎn)可以點(diǎn)綴主題；示意圖能達(dá)到分解作用使消費(fèi)者在使用過(guò)程中得到引導(dǎo)指示作用。通過(guò)直觀形象的圖形能夠啟發(fā)對(duì)事物的思考和研究。抽象圖形具有高度概括的理性意義，因?yàn)橛行┥唐凡豢赡苡眉兛陀^的圖形表達(dá)出商品本身的屬性，而往往需要用象征手法。

在商業(yè)包裝設(shè)計(jì)中不管是運(yùn)用具象形還是抽象形仍然脫離不了形象思維的聯(lián)想，甚至越是抽象的事物越是需要借助形象思維，在形象的感知與實(shí)踐中進(jìn)行把握。

篇（5）

中圖分類(lèi)號(hào)：J524 文獻(xiàn)識(shí)別碼：A 文章編號(hào)：1001-828X（2017）003-0-01

一、包裝設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

商品作為交換市場(chǎng)的主角，無(wú)疑在經(jīng)濟(jì)發(fā)展變化中起到了關(guān)鍵的作用，包裝是在產(chǎn)品的質(zhì)量、性能的基礎(chǔ)上，為了保證商品的原有狀態(tài)及質(zhì)量在運(yùn)輸、流動(dòng)、交易、儲(chǔ)存使用時(shí)不受到損害和影響，而對(duì)商品所采用的一系列技術(shù)措施和藝術(shù)手段。[1]包裝與產(chǎn)品不可分離。經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的動(dòng)力已近消耗完畢，新的增長(zhǎng)動(dòng)力機(jī)制無(wú)法形成，看上去雖然依舊兇猛，但疲態(tài)已現(xiàn)。以利潤(rùn)為目的的產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)在應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)變化的策略似乎達(dá)成了思想上的統(tǒng)一，減少產(chǎn)品本身的體量，增加產(chǎn)品包裝的體量，這種量可以看作是包裝結(jié)構(gòu)空間的量和包裝材料的使用量，產(chǎn)品本身與產(chǎn)品包裝的“貼服”性越來(lái)越差，只為經(jīng)濟(jì)影響下能夠降低成本的同時(shí)收獲最大利益，延續(xù)企業(yè)生命。在中國(guó)，由于體制和經(jīng)濟(jì)形態(tài)，各種消費(fèi)群體的并存，影響了中國(guó)包裝市場(chǎng)的多樣形式，中國(guó)消費(fèi)市場(chǎng)巨大，不免國(guó)內(nèi)外企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)占有量的局面出現(xiàn)，因此在包裝設(shè)計(jì)上更是絞盡腦汁，在產(chǎn)品量不變的情況下，對(duì)包裝設(shè)計(jì)的材料和結(jié)構(gòu)進(jìn)行投機(jī)設(shè)計(jì)，對(duì)包裝設(shè)計(jì)采用障眼法，使消費(fèi)者忽視了包裝所產(chǎn)生的廣告效果。包裝設(shè)計(jì)的不良生存狀態(tài)比比皆是。

二、對(duì)包裝材料的思考與探索

包裝材料的使用都推崇環(huán)保包裝材料，包裝材料的輕薄化，避免包裝材料浪費(fèi)等理念，看似合理的設(shè)計(jì)理念，但在經(jīng)濟(jì)的影響下，出現(xiàn)了包裝材料使用的投機(jī)性，在商品市場(chǎng)，同類(lèi)產(chǎn)品，相同體積，不同包裝種類(lèi)可以高達(dá)千余種，包裝材料所使用的薄厚差異決定了產(chǎn)品的價(jià)格定位，生產(chǎn)商利用價(jià)格戰(zhàn)來(lái)占有市場(chǎng)，除了保持產(chǎn)品不變的情況，只能采取包裝材料趨于輕薄的形式，甚至在炔堪裝結(jié)構(gòu)中的緩沖結(jié)構(gòu)采用密度較低的材料，事實(shí)上，外包裝材料和內(nèi)包裝材料的選擇是根據(jù)產(chǎn)品屬性所決定的，如易碎產(chǎn)品，在外包裝材料上就需要選擇多層瓦楞紙板，而不能為了減少材料成本而選擇單層瓦楞紙板；在內(nèi)部材料上應(yīng)選擇密度較高的塑料泡沫材料或者塑料質(zhì)地的充氣材料，而不能選擇密度低易散型材料。包裝材料輕薄化和密度低的投機(jī)做法，直接影響產(chǎn)品的保護(hù)和保存，以及包裝的耐持久性使用，造成更大的浪費(fèi)與環(huán)境污染。

三、對(duì)包裝結(jié)構(gòu)的思考與探索

1.“套娃式”包裝結(jié)構(gòu)

“套娃式”包裝采用的是層層包裝根據(jù)一定的比例進(jìn)行封套式包裹產(chǎn)品，這種類(lèi)型的包裝通常出現(xiàn)在組合產(chǎn)品或者系列產(chǎn)品中，如食品禮盒包裝中的月餅禮盒包裝，采用大禮盒包裹同一造型不同口味的多個(gè)小盒型，小盒中又呈現(xiàn)出塑料密封包裝，最后才是產(chǎn)品，甚至出現(xiàn)在塑料密封包裝中再加入一層油紙包裝，整個(gè)產(chǎn)品包裝采用了四層結(jié)構(gòu)，其目的從實(shí)用性角度來(lái)看，是為確保食品新鮮口感和保持食品干燥，阻隔濕氣導(dǎo)致變質(zhì)；從審美性角度來(lái)看，是具備展示性和裝飾性，滿足受眾精神需求。實(shí)則是擴(kuò)大包裝結(jié)構(gòu)空間，增加包裝材料的使用，縮小產(chǎn)品體積，提高產(chǎn)品價(jià)格。從經(jīng)濟(jì)收益來(lái)看，產(chǎn)品本身的成本是高于包裝材料成本的，因此就造成了“套娃式”包裝結(jié)構(gòu)的出現(xiàn)。

2.隔層式包裝結(jié)構(gòu)

隔層式包裝結(jié)構(gòu)不同于“套娃式”結(jié)構(gòu)，有明顯區(qū)別。隔層式結(jié)構(gòu)是在一個(gè)產(chǎn)品同一包裝上使用雙層夾空式包裝結(jié)構(gòu)，這一類(lèi)包裝結(jié)構(gòu)在玻璃器皿中較為常見(jiàn)，可以通過(guò)夾空結(jié)構(gòu)起到隔熱的作用，但目前市場(chǎng)上一些食品承載包裝也采用了這種結(jié)構(gòu)，較為常見(jiàn)的有滋補(bǔ)品包裝和茶品包裝，這類(lèi)食品最大的特征就是需要防潮保持干燥狀態(tài)，以及避光，并不需要隔熱功能，單層的承載容器的密封性足以確保產(chǎn)品持久的干燥狀態(tài)，因此能夠看出雙層夾空包裝又成為了生產(chǎn)商投機(jī)的途徑之一。

3.架空包裝結(jié)構(gòu)

架空包裝結(jié)構(gòu)在市場(chǎng)上屢見(jiàn)不鮮，這種類(lèi)型的結(jié)構(gòu)對(duì)消費(fèi)者具有障眼作用，從外包裝中無(wú)法觀察到包裝的異樣，只有在打開(kāi)包裝后才會(huì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題所在，例如某干果的桶型包裝盒，設(shè)計(jì)原理是在包裝盒中加入一個(gè)帽型結(jié)構(gòu)，放置于包裝盒的中心處，然后再添加產(chǎn)品，由于產(chǎn)品覆蓋緊密，因此消費(fèi)者不易察覺(jué)，這樣的包裝結(jié)構(gòu)使產(chǎn)品數(shù)量減少，外包裝體積不變，價(jià)格不變，但實(shí)則提高了生產(chǎn)商的利潤(rùn)。這種包裝結(jié)構(gòu)在干果類(lèi)包裝和糖果、巧克力包裝中較為常見(jiàn)。

4.異形包裝結(jié)構(gòu)

異形包裝結(jié)構(gòu)通常是設(shè)計(jì)師展現(xiàn)個(gè)性所采用的包裝形式，在市場(chǎng)上顯少見(jiàn)。異形包裝使用的途徑有兩個(gè)，首先是產(chǎn)品本身造型特殊，采用異形包裝滿足產(chǎn)品外形；其次是根據(jù)產(chǎn)品屬性增加包裝的趣味性而采用，欲望是精神經(jīng)驗(yàn)的第一活動(dòng)，即注意與沖動(dòng)，意味著將要采取某一行動(dòng)[1]，趣味性的包裝正是起到了產(chǎn)生欲望的效果。這兩種情況使用異形無(wú)可厚非，但一些生產(chǎn)商瞄準(zhǔn)了異形包裝的特殊性，即使產(chǎn)品并不需要，也強(qiáng)加設(shè)計(jì)，目的同樣是為了減少產(chǎn)品的量，而通過(guò)造型特殊的包裝使消費(fèi)者產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲望。

5.真空包裝結(jié)構(gòu)

真空包裝在市場(chǎng)上鋪天蓋地，常見(jiàn)于食品包裝，有防潮和防擠壓的作用，目前，生產(chǎn)商為了制造產(chǎn)品量大的假象，市場(chǎng)上的真空包裝體積越來(lái)越大，而產(chǎn)品本身的量卻越來(lái)越少或不變，使消費(fèi)者產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)，誤導(dǎo)消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)，損害了消費(fèi)者利益。

四、結(jié)語(yǔ)

利用節(jié)約資源保護(hù)生態(tài)，而在包裝結(jié)構(gòu)和材料上做文章的產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)，是對(duì)消費(fèi)者的最大不尊重，如何在經(jīng)濟(jì)大潮中應(yīng)對(duì)市場(chǎng)占有量問(wèn)題，并非是投機(jī)能夠解決的，包裝設(shè)計(jì)需要可持續(xù)發(fā)展，需要的是正面的，取得消費(fèi)者信任的，積極的策略。包裝設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)時(shí)代性、自主創(chuàng)新性，保障消費(fèi)者利益，這是包裝設(shè)計(jì)應(yīng)該考慮的一項(xiàng)重要因素。

篇（6）

中圖分類(lèi)號(hào)：TB482 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-5349（2017）08-0068-02

產(chǎn)品的包裝設(shè)計(jì)能以直觀的方式將產(chǎn)品展示給消費(fèi)者，使消費(fèi)者產(chǎn)生不同的情感體驗(yàn)。將情感理念應(yīng)用到包裝設(shè)計(jì)中，是生產(chǎn)企業(yè)注重人的情感因素的體現(xiàn)。包裝設(shè)計(jì)的目的在于消費(fèi)，而這一目的是不會(huì)改變的，關(guān)注消費(fèi)者的消費(fèi)觀念和情感變化是十分必要的。在包裝設(shè)計(jì)的過(guò)程中，將人的情感理念融于其中，包裝設(shè)計(jì)出的效果會(huì)存在一定差異，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)給消費(fèi)者帶來(lái)的是一個(gè)整體印象和感覺(jué)，因此，在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)過(guò)程中，應(yīng)充分、合理地調(diào)動(dòng)消費(fèi)者的情感，拉動(dòng)消費(fèi)。情感理念因素的設(shè)計(jì)表達(dá)應(yīng)在產(chǎn)品應(yīng)用的基礎(chǔ)上，重視設(shè)計(jì)的整體感，確保產(chǎn)品能建立起獨(dú)到的綜合形象，從而適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

一、包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)涵及發(fā)展現(xiàn)狀

（一）包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)涵

隨著商品經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)意識(shí)形態(tài)也有了較大的改變，包裝設(shè)計(jì)行業(yè)在新理念、新意識(shí)形態(tài)的引領(lǐng)下不斷進(jìn)行調(diào)整與更新，包裝設(shè)計(jì)的功能發(fā)生了較大改變，包裝圖形、色彩、結(jié)構(gòu)、形態(tài)等設(shè)計(jì)元素和設(shè)計(jì)理念也有了較大改變。

傳統(tǒng)的包裝是為保護(hù)商品在流通中的安全性，方便運(yùn)輸，促進(jìn)銷(xiāo)售，按照一定的技術(shù)方法，采用材料、容器等輔助的總成；而現(xiàn)代意義上的包裝則是對(duì)傳統(tǒng)包裝的現(xiàn)代化延伸和情感融合。現(xiàn)代化包裝設(shè)計(jì)中融入情感要素，在滿足消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品需求的基礎(chǔ)上，引起其情感共鳴，這是消費(fèi)者和產(chǎn)品之間的雙向溝通和聯(lián)系，包裝設(shè)計(jì)中所傳遞的情感，是契合消費(fèi)者心理認(rèn)同感的情感需求。將情感理念應(yīng)用到包裝設(shè)計(jì)中，能拓寬產(chǎn)品銷(xiāo)售渠道，增加產(chǎn)品銷(xiāo)量，提升企業(yè)形象和品牌形象。商品從生產(chǎn)到銷(xiāo)售的每一環(huán)節(jié)，包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)涵也是各不相同的。從企業(yè)自身發(fā)展來(lái)說(shuō)，包裝設(shè)計(jì)在保護(hù)產(chǎn)品不受損壞的同時(shí)，還有增加產(chǎn)品銷(xiāo)量、展示產(chǎn)品信息、提升產(chǎn)品附加值等作用，同樣也是企業(yè)和產(chǎn)品向消費(fèi)者展示的媒介載體。從包裝設(shè)計(jì)者角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)根據(jù)商品的實(shí)用價(jià)值、流通途徑等多個(gè)方面，準(zhǔn)確定位包裝設(shè)計(jì)的材質(zhì)、設(shè)計(jì)方法以及色彩、結(jié)構(gòu)等，將情感因素融入到包裝設(shè)計(jì)中，是對(duì)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)進(jìn)行創(chuàng)新的過(guò)程。從消費(fèi)者的角度來(lái)說(shuō)，包裝設(shè)計(jì)應(yīng)在滿足其基本生活的基礎(chǔ)上，最大限度地符合消費(fèi)者情感需求。消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品時(shí)，在滿足生活需要的同時(shí)，總會(huì)帶有一定的情感訴求，包裝設(shè)計(jì)師應(yīng)緊緊抓住消費(fèi)者情感需求這一切入點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)產(chǎn)品包裝和情感理念的交互設(shè)計(jì)。

（二）現(xiàn)代化包裝設(shè)計(jì)現(xiàn)狀

從遠(yuǎn)古時(shí)期開(kāi)始，人們便對(duì)包裝有了簡(jiǎn)單的意識(shí)，象形文字中的“包”便是對(duì)這一時(shí)期包裝設(shè)計(jì)的層面詮釋?zhuān)祟?lèi)最初的包裝意識(shí)，是為了存儲(chǔ)、運(yùn)輸貨物，如：燒制陶器、縫制獸皮等。這一時(shí)期的包裝完全是出于實(shí)用用途，具有較強(qiáng)的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值，但缺乏相關(guān)的設(shè)計(jì)理念，情感理念的融入更是無(wú)從談起。隨著社會(huì)的進(jìn)步以及現(xiàn)代化技術(shù)的發(fā)展，人們所掌握的設(shè)計(jì)概念和設(shè)計(jì)理念越來(lái)越多，對(duì)包裝形式的需求也越來(lái)越復(fù)雜、精美。

現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)的興起源于國(guó)外，在我國(guó)的起步相對(duì)較晚，現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)在保存產(chǎn)品實(shí)用性的基礎(chǔ)上更加注重時(shí)尚感和美感，無(wú)論是在包裝材料或是在包裝技術(shù)上，現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)均有了質(zhì)的突破。在經(jīng)濟(jì)全球化快速發(fā)展的時(shí)期，產(chǎn)品與包裝設(shè)計(jì)高度融合，人們對(duì)包裝設(shè)計(jì)的意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)，包裝設(shè)計(jì)已逐漸發(fā)展成為企業(yè)的重要標(biāo)志，成為構(gòu)建品牌效應(yīng)、增加產(chǎn)品銷(xiāo)售的重要元素。

二、包裝設(shè)計(jì)中的情感理念

情感理念是溝通產(chǎn)品和消費(fèi)者之間的橋梁。人們總會(huì)對(duì)外在世界的事物產(chǎn)生某種情感上的體驗(yàn)，包裝設(shè)計(jì)應(yīng)遵循消費(fèi)者的各種情感體驗(yàn)，情感化的設(shè)計(jì)能更好地向消費(fèi)者呈現(xiàn)包裝設(shè)計(jì)表達(dá)的含義。

（一）視覺(jué)感官的情感理念應(yīng)用

文字是準(zhǔn)確記錄語(yǔ)言的符號(hào)，是傳遞信息、表達(dá)情感的重要載體，是消費(fèi)者了解產(chǎn)品時(shí)最直觀的視覺(jué)傳遞要素，消費(fèi)者能從文字表達(dá)來(lái)快速、直接、準(zhǔn)確地識(shí)別該產(chǎn)品屬性。文字在包裝設(shè)計(jì)中的表達(dá)與使用，根據(jù)不同產(chǎn)品而各有差異。文字是包裝設(shè)計(jì)中不可忽視的情感表達(dá)元素。文字既具有裝飾性，還具有易讀性和可識(shí)別性等特點(diǎn)，其主要功能是將信息直接傳達(dá)給受眾，設(shè)計(jì)者可根據(jù)文字的書(shū)字體、顏色和編排方式等進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)。其在后人的研究與創(chuàng)新中，達(dá)到了一定藝術(shù)高度，具有民族性、魍郴的產(chǎn)品特征，傳遞給消費(fèi)者的是親切、美好的情感理念，在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，更容易引起消費(fèi)者情感上的共鳴。

圖像要素包含圖案和造型兩個(gè)組成部分，作為包裝設(shè)計(jì)中的重要視覺(jué)要素，圖像帶給消費(fèi)者以最為直觀的感受。消費(fèi)者在選擇產(chǎn)品的過(guò)程中，圖像能使消費(fèi)者在腦海中快速形成對(duì)該產(chǎn)品的定位，從而準(zhǔn)確判斷產(chǎn)品是否適應(yīng)自身情感需求。

通過(guò)對(duì)圖像的設(shè)計(jì)、再創(chuàng)造，能提高視覺(jué)傳達(dá)情感的效果，是對(duì)情感要素的傳遞。對(duì)于大多數(shù)的消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，無(wú)論是抽象或者具體的圖形，都能很好地應(yīng)用于包裝設(shè)計(jì)之中，如：食品包裝，為讓消費(fèi)者直觀了解到產(chǎn)品屬性，在進(jìn)行包裝設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)選擇直接的圖像表現(xiàn)形式。

（二）非視覺(jué)感官的情感理念應(yīng)用

在包裝設(shè)計(jì)領(lǐng)域，將情感理念融入其中逐漸受到行業(yè)廣泛關(guān)注。將作為消費(fèi)者與產(chǎn)品之間溝通橋梁的情感元素應(yīng)用到包裝設(shè)計(jì)中，更加注重消費(fèi)者情感體驗(yàn)，充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者非視覺(jué)感官的共鳴。人的情感是一種綜合性的感官體驗(yàn)，包括：視、聽(tīng)、觸、味、嗅等，這些感官體驗(yàn)使人們對(duì)外界事物產(chǎn)生了不同的情感體驗(yàn)，成為收獲情感的重要途徑。消費(fèi)者在看到產(chǎn)品包裝時(shí)，會(huì)根據(jù)顏色的冷暖、觸摸的感受而產(chǎn)生喜歡或厭惡等情感。在各式各樣的產(chǎn)品中，消費(fèi)者憑借直觀的感受進(jìn)行情感化選擇。

縱觀當(dāng)前產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)行業(yè)的發(fā)展，大多包裝設(shè)計(jì)師已能很熟練地應(yīng)用視覺(jué)因素來(lái)營(yíng)造各種情感體驗(yàn)，一件商品通過(guò)包裝所給予人們的情感表達(dá)并不是簡(jiǎn)單的視覺(jué)問(wèn)題，包裝設(shè)計(jì)要進(jìn)行創(chuàng)新，就必須在感官情感理念的基礎(chǔ)上進(jìn)行全新思考，將情感理念應(yīng)用于包裝設(shè)計(jì)中，是未來(lái)產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)發(fā)展的必然趨勢(shì)。非感官因素是除視、聽(tīng)、觸、味、嗅等之外的感官體驗(yàn)，消費(fèi)者在選擇商品過(guò)程中會(huì)從心理上對(duì)某一產(chǎn)品產(chǎn)生一定的依賴(lài)感，即對(duì)該產(chǎn)品產(chǎn)生情感上的認(rèn)同。設(shè)計(jì)者在包裝設(shè)計(jì)中的情感理念表達(dá)上必須進(jìn)行創(chuàng)新，在針對(duì)產(chǎn)品特性的基礎(chǔ)上，以視覺(jué)上的沖擊充分調(diào)動(dòng)消費(fèi)者各種感官因素，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用各種設(shè)計(jì)要素來(lái)表達(dá)產(chǎn)品的寓意，促使產(chǎn)品在滿足基本需求的基礎(chǔ)上，滿足消費(fèi)者的情感訴求。

三、包裝設(shè)計(jì)中的情感理念應(yīng)用建議

（一）包裝設(shè)計(jì)與可持續(xù)發(fā)展

可持續(xù)發(fā)展中的“綠色環(huán)保”是近年來(lái)的熱門(mén)話題，“綠色環(huán)保”成為各企業(yè)爭(zhēng)相探索的新領(lǐng)域，同時(shí)，大眾媒體對(duì)環(huán)保的持續(xù)關(guān)注，令民眾在了解和接受這一概念的基礎(chǔ)上，從自身做起，從小事做起，減少資源浪費(fèi)，避免環(huán)境破壞。包裝設(shè)計(jì)中的情感理念應(yīng)遵循適度原則，在材料和成本上加以綜合考慮，包裝設(shè)計(jì)師在將情感理念應(yīng)用到包裝設(shè)計(jì)中時(shí)，應(yīng)充分考慮到包裝設(shè)計(jì)所應(yīng)用的材料、宣傳效果是否符合可持續(xù)發(fā)展的“綠色環(huán)保”需要，應(yīng)盡可能做到降低污染，使用污染較低的材料，在充分發(fā)揮設(shè)計(jì)功能的同時(shí)，還能滿足消費(fèi)者對(duì)審美的體驗(yàn)，這對(duì)設(shè)計(jì)者的平衡把握能力提出了考驗(yàn)。近年來(lái)，高檔包裝設(shè)計(jì)風(fēng)靡一時(shí)，消費(fèi)者為追求所謂的面子，購(gòu)置包裝高級(jí)卻不環(huán)保的產(chǎn)品，這不僅造成了資源浪費(fèi)，對(duì)產(chǎn)品自身的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也產(chǎn)生了一定的影響。

包裝設(shè)計(jì)者應(yīng)盡可能平衡環(huán)保與綠色環(huán)保之間的關(guān)系，減少消費(fèi)者對(duì)高級(jí)包裝的依賴(lài)，設(shè)計(jì)出更多環(huán)保、精美、為消費(fèi)者廣泛接受的包裝設(shè)計(jì)。環(huán)保并不是停留在口頭的標(biāo)語(yǔ)，而是應(yīng)從內(nèi)心情感的認(rèn)知開(kāi)始。

（二）轉(zhuǎn)變消費(fèi)者消費(fèi)理念

篇（7）

一、包裝設(shè)計(jì)的色彩隱喻

當(dāng)消費(fèi)者看到商場(chǎng)琳瑯滿目的商品時(shí)，會(huì)被五顏六色的色彩所吸引，促使消費(fèi)者對(duì)商品進(jìn)行消費(fèi)，這就是包裝設(shè)計(jì)色彩的魅力。因此，產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用顯得尤為重要，它不僅可以強(qiáng)化該產(chǎn)品的具體屬性，而且能通過(guò)顏色美化產(chǎn)品，從而提高產(chǎn)品的形象，進(jìn)而提高了產(chǎn)品對(duì)人的視覺(jué)沖擊力，促進(jìn)商品被消費(fèi)。一些成功的品牌色彩已經(jīng)是盡人皆知的知名色彩，如百事可樂(lè)包裝中的藍(lán)色，可口可樂(lè)中的紅色等，這些品牌的色彩已突破了色彩美化產(chǎn)品的效果，轉(zhuǎn)向消費(fèi)者通過(guò)色彩隱喻即可識(shí)別品牌的高層次發(fā)展。產(chǎn)品包裝在色彩設(shè)計(jì)時(shí)，要根據(jù)消費(fèi)者的生活、風(fēng)俗等習(xí)慣來(lái)體現(xiàn)產(chǎn)品的特點(diǎn)、性能，從而強(qiáng)化消費(fèi)者的視覺(jué)吸引力［1］。具體的色彩設(shè)計(jì)方法如下:首先，在平淡的色彩塊面中突出重點(diǎn)，讓畫(huà)面色彩產(chǎn)生變化并突出包裝設(shè)計(jì)，利用色彩的視覺(jué)沖擊作用產(chǎn)生引人矚目的包裝效果;其次，突出色彩的動(dòng)感、豐富的層次、多變的形式，合理把握色彩的節(jié)奏，體現(xiàn)出一種秩序美和形式美;再次，控制好色彩的比例，可以提升包裝設(shè)計(jì)的整體風(fēng)格效果和美感;最后，把握好色彩在包裝設(shè)計(jì)中平衡的視覺(jué)美感［2］，使消費(fèi)者感到色彩協(xié)調(diào)和舒適。心理學(xué)家指出，雙眼在觀察事物的前20s，色彩的感受可以占到80%，由此得出，色彩作為視覺(jué)藝術(shù)元素，影響著人們的視覺(jué)、心理、精神，具有豐富的精神內(nèi)涵［3］，它所具有的隱喻特征更是設(shè)計(jì)師們的首選工具。在包裝設(shè)計(jì)中，色彩隱喻成為設(shè)計(jì)師們一種設(shè)計(jì)手段，該設(shè)計(jì)方法的使用，使包裝為消費(fèi)者提供了明確的消費(fèi)信息提示和情感引導(dǎo)。而酒包裝設(shè)計(jì)中色彩隱喻效果更明顯，它既讓消費(fèi)者直觀地看到了酒的信息、特征，又間接地讓消費(fèi)者感受到酒的品牌文化。利用這種設(shè)計(jì)方式可以使酒包裝設(shè)計(jì)達(dá)到事半功倍的效果。色彩的隱喻性特征在包裝設(shè)計(jì)中具有明顯的指向性，讓消費(fèi)者第一眼留下“所見(jiàn)即所得”的信息，可以使消費(fèi)者對(duì)包裝中的信息進(jìn)行有效辨別，包裝上利用色彩的屬性和對(duì)比迅速吸引消費(fèi)者，但色彩的隱喻功能卻能滲透在消費(fèi)者的內(nèi)心。隱喻不僅讓消費(fèi)者通過(guò)包裝上的色彩對(duì)產(chǎn)品的喜好迅速作出判斷，還隱藏著對(duì)消費(fèi)者年齡、性別、文化、生活習(xí)性的分析總結(jié)，使消費(fèi)者的消費(fèi)需求得以滿足，加深對(duì)該商品的良好印象。

二、酒包裝設(shè)計(jì)中色彩隱喻特征的運(yùn)用

色彩運(yùn)用在酒包裝設(shè)計(jì)中，不僅具有較強(qiáng)的視覺(jué)功能，同時(shí)具有特性的色彩隱喻、地域文化性的色彩隱喻、情感性的色彩隱喻和審美性的色彩隱喻的功能。

1．特性的色彩隱喻運(yùn)用

不同類(lèi)型的酒在包裝色彩設(shè)計(jì)中透露出不同的特性。如，白酒由于其文化特性和中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)俗，往往出現(xiàn)在正式場(chǎng)合，或者是值得慶祝的時(shí)刻，其包裝的色彩以濃烈為主，大多運(yùn)用紅色、金色。如五糧液中52度系列、五糧特曲系列、五糧春系列中的35度版和50度版的包裝大多選用代表喜慶的紅色為底色，隱喻了一種激動(dòng)、愉悅的感情，并營(yíng)造了祥和、熱烈、喜慶的氛圍。用代表糧食、收獲的金黃色為點(diǎn)綴色，隱喻了糧食釀造，體現(xiàn)了華貴典雅的視覺(jué)效果。紅色、黃色和透明的晶體瓶身混為一體，剔透中又不失貴氣，隱喻了該酒集五種糧華而釀成玉液的內(nèi)涵。啤酒由于多在夏季飲用，且以冰涼為主，其包裝的色彩以活力、清涼為主，多用綠色、藍(lán)色。如“青島啤酒”，酒瓶包裝色彩以綠色為主，隱喻了該酒綠色無(wú)添加和口感清涼。再如保健酒，由于其本身具有獨(dú)特的藥補(bǔ)效果，而藥一般具有溫和、滋補(bǔ)的療效，一般藥酒都采用褐色為主色調(diào)，如“勁酒”，主要功能是益氣健脾、免疫調(diào)節(jié)等，酒瓶包裝以紅色和褐色為主，褐色體現(xiàn)了藥的色彩，紅色體現(xiàn)出它的補(bǔ)血、補(bǔ)氣的功能。

2．地域文化性的色彩隱喻運(yùn)用

色彩的隱喻特征不僅體現(xiàn)了酒的特性，還能使產(chǎn)品展現(xiàn)品牌的地域文化特色。有了獨(dú)特的地域文化符號(hào)，產(chǎn)品才能給消費(fèi)受眾群體留下深刻的印象，從而提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力［4］。而如今許多商品已經(jīng)是一張面孔，一部分設(shè)計(jì)師依據(jù)產(chǎn)品設(shè)計(jì)出適合的包裝，而更多包裝設(shè)計(jì)則模仿成分較多，尤其是連色彩都如出一轍，造成包裝設(shè)計(jì)失去自我。商品包裝之所以豐富多彩，也隱喻著背后不同的民族、地域、歷史等文化的多樣性。因此，在酒包裝的色彩設(shè)計(jì)中，文化考慮也是關(guān)鍵的［5］。比較具有特色的如仰韶酒的彩陶坊系列。它的優(yōu)勢(shì)賣(mài)點(diǎn)是獨(dú)有的三配方、三環(huán)境，其中三環(huán)境中獨(dú)有陶蒸與陶藏工藝、釀酒文化環(huán)境與氛圍特色和歷史悠久的仰韶文化緊密相連。仰韶彩陶是紅褐色或棕黃色的陶制容器，其身繪制著黑色和紅色的花紋作為裝飾。仰韶酒的包裝沿襲了仰韶彩陶別具一格的造型和獨(dú)特的色彩，尤其是色彩方面更是繼承了仰韶文化的神韻，充分展示了現(xiàn)代與地域文化的融合美感。隱喻仰韶文化的紅褐色作為包裝的主色調(diào)，黑色作為修飾紋樣圖案和字體的點(diǎn)綴色，這些色調(diào)讓消費(fèi)者觀看包裝后，可以感受到仰韶文化時(shí)期的歷史、文化，對(duì)仰韶酒有一種不一樣的文化情懷。另外還有賒店老酒的元青花系列:賒店元青花系列酒包裝設(shè)計(jì)理念來(lái)源于該酒的鼎盛時(shí)期———元代。該包裝以青白色彩搭配、水路穿插的構(gòu)圖規(guī)律，讓包裝顯得純凈、優(yōu)美、大氣、內(nèi)斂，少了商業(yè)味道，多了文化韻味，使品牌形象得到了進(jìn)一步的推廣和升華［6］。以元青花為基礎(chǔ)構(gòu)思既提醒消費(fèi)者該酒的歷史文化年代深遠(yuǎn)，又以青花瓷的本意“時(shí)刻提醒良知”暗示自己不忘本心，隱喻該酒是良心酒，可放心購(gòu)買(mǎi)。在色彩斑斕的酒柜里，藍(lán)白色的本色設(shè)計(jì)也會(huì)使消費(fèi)者耳目一新，呈現(xiàn)出意想不到的效果。作為一種消費(fèi)飲品，在酒的產(chǎn)品包裝上，通過(guò)深挖酒的品牌與歷史信息，達(dá)到更好地展現(xiàn)品牌的文化效應(yīng)目的［7］。在酒包裝中運(yùn)用地域文化元素，提煉傳統(tǒng)藝術(shù)獨(dú)特性，并把不同層面的藝術(shù)精華加以整合利用，既可以促進(jìn)不同地域之間文化的相互溝通，又能更好地發(fā)揚(yáng)地域文化。

3．情感性的色彩隱喻運(yùn)用

色彩是能夠直接表達(dá)情感的一種方式，且是最直接的視覺(jué)語(yǔ)言。它可以影響和感染消費(fèi)者，同時(shí)也可以利用在包裝中的特性和消費(fèi)者產(chǎn)生情感共鳴。色彩的動(dòng)、靜、輕、重、華麗、樸素都會(huì)給消費(fèi)者不一樣的情感，即便是色彩相同，也會(huì)因?yàn)橄M(fèi)者的閱歷、地域、文化、心態(tài)、精神等的差異而產(chǎn)生不同的情感。包裝設(shè)計(jì)中強(qiáng)化色彩的情感表達(dá)，既美化人們的視覺(jué)，也滿足人們心理需求。［8－9］隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，酒品消費(fèi)者已經(jīng)從最初的飲酒需求轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)包裝也要“講究”一下，這對(duì)商品包裝所呈現(xiàn)的文化內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值提出了更高層次的要求。而企業(yè)面對(duì)市場(chǎng)需求，在包裝形象方面也越來(lái)越重視，逐步提升外在形象。針對(duì)不同環(huán)境、需求，酒包裝的色彩設(shè)計(jì)應(yīng)盡量滿足不同消費(fèi)者的情感需求，從而實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)者和消費(fèi)者通過(guò)商品進(jìn)行心靈的交流。紅色是中國(guó)人最?lèi)?ài)的顏色，它代表熱烈、喜慶、激動(dòng)、吉祥，富有活力和祥和的寓意。如五糧液酒系列品牌“金六福”酒，除了名字中的“金”“六福”給人滿滿的喜慶和祝福，它包裝上的紅色，帶給人激動(dòng)、熱情、喜慶的感覺(jué)，常被用到婚宴、生日宴等大小喜事之中;點(diǎn)綴的黃色隱喻富貴，給人高端大氣的感覺(jué)。在酒包裝中運(yùn)用紅色、黃色的色彩設(shè)計(jì)既體現(xiàn)喜慶的氣氛，又凸顯富貴的大眾心理需求。色彩是用獨(dú)具的視覺(jué)特點(diǎn)帶給人們不同的心理感受，隱喻出不同的情感趨向［10－11］，傳遞著不同的情趣，展現(xiàn)了別樣的品質(zhì)、風(fēng)格、裝飾和魅力。

4．審美性的色彩隱喻運(yùn)用

色彩隱喻的審美性特征，為色彩介入到酒包裝設(shè)計(jì)中提供了一個(gè)開(kāi)放性的色彩選擇與審美空間。酒包裝設(shè)計(jì)中色彩的應(yīng)用，將企業(yè)的產(chǎn)品定位、產(chǎn)品個(gè)性和消費(fèi)群體的視覺(jué)體驗(yàn)傳遞出來(lái)。消費(fèi)者從商品包裝色彩中既能感受淳樸、自然、平實(shí)的傳統(tǒng)審美，又能感受時(shí)尚、簡(jiǎn)約、高貴的現(xiàn)代審美，還能感受到環(huán)保、綠色、和諧的生態(tài)審美。在色彩斑斕的時(shí)代下，酒包裝設(shè)計(jì)不斷以色彩隱喻來(lái)拓展色彩設(shè)計(jì)能力，升華色彩隱喻給予消費(fèi)者的心理預(yù)期，滿足其審美需求。優(yōu)秀的酒包裝設(shè)計(jì)色彩具備了快速吸引消費(fèi)者的功能。酒包裝中色彩設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是在平淡無(wú)奇的色彩中將主色調(diào)聚集起來(lái)，強(qiáng)調(diào)層次變化，增強(qiáng)視覺(jué)沖擊，達(dá)到引人注目的審美特性，起到刺激消費(fèi)的效果。另外，根據(jù)酒包裝的材質(zhì)、局部與整體的大小、面積控制比例，制造視覺(jué)中的平衡感，使包裝中色彩風(fēng)格整體統(tǒng)一，深化色彩隱喻在審美中的顯現(xiàn)。如茅臺(tái)飛天酒包裝以紅白為主色調(diào)，配以小面積金黃、暗黑，盡顯高貴品質(zhì)。洋河酒藍(lán)色經(jīng)典包裝則以海藍(lán)為主色調(diào)，配以深藍(lán)標(biāo)簽與銀色字體，盡顯簡(jiǎn)約、時(shí)尚、高貴之美。

三、酒包裝中色彩隱喻的設(shè)計(jì)方法

隨著商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化趨勢(shì)，需要酒品在包裝設(shè)計(jì)方面做好充分的調(diào)研和設(shè)計(jì)創(chuàng)意，才能使酒品的視覺(jué)效果在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中明顯區(qū)別或者戰(zhàn)勝同類(lèi)產(chǎn)品，更加吸引消費(fèi)者，達(dá)到刺激和引導(dǎo)消費(fèi)的效果。而在多元文化的現(xiàn)代美學(xué)觀念中，酒包裝中色彩的表達(dá)和配色設(shè)計(jì)可以有以下幾種方法。

1．包裝色彩要有主色調(diào)

酒包裝中色彩搭配在創(chuàng)作型的產(chǎn)品設(shè)計(jì)中具有重要作用。恰當(dāng)?shù)闹魃{(diào)設(shè)計(jì)有利于視覺(jué)沖擊，更好地突顯產(chǎn)品的“視覺(jué)美”，讓人容易從眾多產(chǎn)品中識(shí)別和發(fā)覺(jué)，從而引起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)欲。值得注意的是，在色彩組合中，醒目、簡(jiǎn)單的配色設(shè)計(jì)也可以引起消費(fèi)者的注意，除主色調(diào)外，配色不超過(guò)三種，否則容易引起消費(fèi)者錯(cuò)覺(jué)，喪失購(gòu)買(mǎi)欲。

2．以地域自然環(huán)境為固有色，強(qiáng)化地域色彩標(biāo)識(shí)

地域不同往往會(huì)造就文化的不同，而文化的不同，地域色彩也不盡相同。不同的城市或區(qū)域，其地域色彩往往會(huì)呈現(xiàn)出鮮明的差異。酒品釀制的地理位置不同，往往口感也會(huì)不一樣。在酒包裝的色彩設(shè)計(jì)中，可直接借鑒該地域的原生色彩，以替代式、符號(hào)象征的構(gòu)想入手，使消費(fèi)者對(duì)其有強(qiáng)烈的心理感受，從而刺激消費(fèi)。

3．關(guān)注新時(shí)代的流行色

篇（8）

包裝設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的主干課程，目的是要學(xué)生了解包裝設(shè)計(jì)制作的基本要求和規(guī)律， 其實(shí)踐性強(qiáng)、知識(shí)面廣，專(zhuān)業(yè)要求高。在多年的包裝設(shè)計(jì)教學(xué)與實(shí)踐過(guò)程中常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些重復(fù)的問(wèn)題，如：教學(xué)偏重理論性研究、教師與市場(chǎng)脫軌嚴(yán)重、教學(xué)發(fā)法陳舊、學(xué)生實(shí)踐能力較差等問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行分析，建議將項(xiàng)目式教學(xué)法引入包裝設(shè)計(jì)課程，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)的包裝設(shè)計(jì)高等人才，從而滿足市場(chǎng)和社會(huì)的需要。

項(xiàng)目式教學(xué)法是指學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過(guò)實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，整個(gè)過(guò)程是將課堂理論與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)的創(chuàng)造性實(shí)踐活動(dòng)。其目的在于充分發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)造潛能，團(tuán)隊(duì)合作解決實(shí)際問(wèn)題的綜合能力。與此同時(shí)，項(xiàng)目式教學(xué)法也拓寬了教師的知識(shí)面，提高了教師的專(zhuān)業(yè)水平，特別是推動(dòng)教師參與市場(chǎng)的互動(dòng)，從而可以更加具有針對(duì)性的開(kāi)展今后的教學(xué)工作。

一、課堂直贏

（一）理論轉(zhuǎn)為實(shí)踐，體現(xiàn)課的延續(xù)

包裝設(shè)計(jì)的內(nèi)容大致可分為造型設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)元素設(shè)計(jì)和材料設(shè)計(jì)四個(gè)部分體，前三個(gè)部分可以通過(guò)課堂講解完成，但是材料設(shè)計(jì)必須要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。項(xiàng)目式教學(xué)法將學(xué)生推入社會(huì)，實(shí)踐帶入課堂，體現(xiàn)了課程的延續(xù)性。

（二）強(qiáng)調(diào)分組合作，重視團(tuán)隊(duì)精神

傳統(tǒng)包裝設(shè)計(jì)教學(xué)大多是每位同學(xué)按照具體的授課內(nèi)容獨(dú)立完成一個(gè)設(shè)計(jì)作業(yè)，即使讓學(xué)生們分組設(shè)計(jì)，往往設(shè)計(jì)目標(biāo)也不明確，并且缺乏團(tuán)隊(duì)精神。項(xiàng)目式教學(xué)分工明確，團(tuán)隊(duì)成員工作目標(biāo)比較單一，團(tuán)隊(duì)成員可以全身心地投人到項(xiàng)目工作中去，也有利于團(tuán)隊(duì)精神的形成和發(fā)揮。

（三）合理計(jì)劃部署，變被動(dòng)為主動(dòng)

由于項(xiàng)目式教學(xué)法主要是通過(guò)老師與學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生，企業(yè)與學(xué)生及企業(yè)、老師與學(xué)生合作，共同實(shí)施一個(gè)或多個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，所以在授課之前教師必須制訂詳細(xì)計(jì)劃并設(shè)計(jì)各種有效方式來(lái)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與項(xiàng)目的積極性。提供一切可能條件讓學(xué)生去做大膽的探索與實(shí)驗(yàn)，使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。例如：了解學(xué)生的長(zhǎng)處，幫助學(xué)生搭配分組設(shè)計(jì)；在學(xué)生遇到問(wèn)題時(shí)多加鼓勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)生大膽設(shè)計(jì)……

二、教師兼贏

（一）開(kāi)拓教師視野，改變教學(xué)方法

師者，傳道解惑也。但是從自身的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn)，教師也有疑惑，比如：與社會(huì)接觸少，重視理論研究，忽視實(shí)踐操作，專(zhuān)業(yè)知識(shí)面窄……通過(guò)項(xiàng)目式的學(xué)習(xí)，將學(xué)生推入市場(chǎng)的同時(shí)也拓寬了教師的視野。老師與學(xué)生同時(shí)參與項(xiàng)目，與市場(chǎng)接軌。

教師通過(guò)項(xiàng)目的參與也會(huì)進(jìn)行反思，總結(jié)。在包裝設(shè)計(jì)教學(xué)中，傳統(tǒng)的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式更新較少，教學(xué)思維與教學(xué)方法較為僵化，仍重復(fù)著相同的舊模式與內(nèi)容。因此，教師需要在教學(xué)思維方式上要有所轉(zhuǎn)變，以“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教學(xué)原則，以啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)為模式，讓學(xué)生與老師共同參加課程的教與學(xué)，激發(fā)和增長(zhǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力。

（二）加強(qiáng)市場(chǎng)互動(dòng)，深入教學(xué)工作

包裝設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)淡薄，導(dǎo)致學(xué)生在走向社會(huì)后不能適應(yīng)設(shè)計(jì)實(shí)踐的需要，針對(duì)這一問(wèn)題提出了如何注重培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)，以及培養(yǎng)市場(chǎng)意識(shí)的途徑和體現(xiàn)市場(chǎng)意識(shí)的方法。教師在教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的市場(chǎng)意識(shí)，強(qiáng)化與市場(chǎng)密切相關(guān)的知識(shí)，幫助和引導(dǎo)學(xué)生從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)型向?qū)嵺`應(yīng)用型轉(zhuǎn)化，并真正理解包裝設(shè)計(jì)后面的市場(chǎng)關(guān)系，將包裝設(shè)計(jì)與市場(chǎng)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，從而真正做到學(xué)以致用，學(xué)生適應(yīng)市場(chǎng)的實(shí)踐能力，以提高學(xué)生的就業(yè)率，滿足社會(huì)發(fā)展的需要。

三、結(jié)語(yǔ)

總而言之，在包裝設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的改革和創(chuàng)新，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的聯(lián)系。將項(xiàng)目式教學(xué)法應(yīng)用于包裝設(shè)計(jì)教學(xué)中具有一定的指導(dǎo)意義，把學(xué)生領(lǐng)入企業(yè)，引導(dǎo)學(xué)生們用新穎的創(chuàng)意思維進(jìn)行靈活的設(shè)計(jì)實(shí)踐，與此同時(shí)開(kāi)拓教師的視野，加強(qiáng)與市場(chǎng)的互動(dòng)性才能更好推動(dòng)課程的發(fā)展。

參考文獻(xiàn)：

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[4]張晶.淺談藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)實(shí)踐能力培養(yǎng)[J].黑龍江科技信息，2009.

篇（9）

關(guān)鍵詞：

自然主義 生態(tài)觀 食品包裝設(shè)計(jì)

隨著人口劇增，環(huán)境問(wèn)題日益突出。與此同時(shí)，食品包裝所帶來(lái)的食品安全問(wèn)題也成為人們重視的問(wèn)題。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的嚴(yán)峻，人們渴望回歸自然的心理日益迫切，這種心理需求引發(fā)了包裝設(shè)計(jì)師不再忽略過(guò)度設(shè)計(jì)帶來(lái)的各種問(wèn)題，轉(zhuǎn)而尋找新的設(shè)計(jì)理念，在不斷探索新的設(shè)計(jì)觀念、材料、形式的同時(shí)，自然主義的生態(tài)觀與設(shè)計(jì)的聯(lián)系成為我們重新思考的問(wèn)題。

一、自然主義與生態(tài)觀的概念

自然主義最初受到近代實(shí)驗(yàn)科學(xué)的啟發(fā)，再經(jīng)歷了自然科學(xué)領(lǐng)域后影響了19世紀(jì)的文學(xué)和藝術(shù)流派。在英國(guó)工藝美術(shù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期的代表人物――威廉莫里斯的推動(dòng)下，“師法自然”、“回歸自然”的設(shè)計(jì)思想為人們所熟知。這種設(shè)計(jì)風(fēng)格在新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期達(dá)到，自然主義風(fēng)格也隨之成為當(dāng)時(shí)最重要的設(shè)計(jì)風(fēng)格之一。自然主義風(fēng)格在形式上強(qiáng)調(diào)藤條、原木、昆蟲(chóng)等自然的造型特點(diǎn)，色彩上如海洋色、原木色等清新自然。自然主義風(fēng)格可以理解為舒適健康、綠色環(huán)保的體現(xiàn)人類(lèi)祟尚自然，追求內(nèi)心純真自由的心理需求的藝術(shù)風(fēng)格。

生態(tài)觀，生態(tài)觀是人類(lèi)對(duì)生態(tài)問(wèn)題的總的認(rèn)識(shí)或觀點(diǎn)。

自然主義的生態(tài)觀是指在材料和產(chǎn)品的設(shè)計(jì)中將保護(hù)環(huán)境因素、人類(lèi)健康因素和安全意識(shí)有機(jī)地融入設(shè)計(jì)中，宣傳生態(tài)環(huán)保的理念。并關(guān)懷人們親近自然的情感，為設(shè)計(jì)注入情感價(jià)值。

二、自然主義生態(tài)觀在食品包裝設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新應(yīng)用

1.包裝造型設(shè)計(jì)上的創(chuàng)新

包裝造型是盛裝產(chǎn)品，傳遞產(chǎn)品品牌等相關(guān)信息的重要媒介，食品包裝造型設(shè)計(jì)不僅要按照食品的特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)，更需要設(shè)計(jì)師運(yùn)用巧妙的表現(xiàn)手法體現(xiàn)食品包裝的便利與審美的功能。自然主義的生態(tài)觀要求食品包裝造型設(shè)計(jì)通過(guò)利用形態(tài)的變化，將包裝功能與審美品位相結(jié)合，同時(shí)兼顧設(shè)計(jì)的自然環(huán)保性與人文關(guān)懷性。

形態(tài)模擬法是食品包裝設(shè)計(jì)在自然主義的生態(tài)觀的重要表現(xiàn)方法，是基于對(duì)某種自然形態(tài)進(jìn)行造型的模擬，可分為具象形態(tài)模擬與抽象形態(tài)模擬。食品包裝中的具象形態(tài)模擬造型設(shè)計(jì)，具有很好的識(shí)別性，容易使人聯(lián)想到自然界中的具體形態(tài)，拉近人與設(shè)計(jì)的距離。如圖1，金榮翔的《純粹器型美》端午主題包裝設(shè)計(jì)，巧妙借由自然界中竹筒的器型，純粹的表達(dá)了端午粽包裝的器型美，使消費(fèi)者在品嘗粽子時(shí)，能夠感覺(jué)到一種清新，新鮮的味道。整體表現(xiàn)出濃郁的自然韻味。包裝造型的抽象形態(tài)模擬要把握好抽象的程度，在人們可識(shí)別的情況下，渲染一種含蓄并耐人思考的意味。如圖2，Bzzz Honey的蜂巢形創(chuàng)意蜂蜜包裝設(shè)計(jì)，該設(shè)計(jì)利用蜂巢的自然形態(tài)加以抽象概括，外部運(yùn)用自然環(huán)保感受較強(qiáng)的木質(zhì)材料，做出大小不一的圓弧造型。內(nèi)部采用玻璃瓶盛莊蜂蜜。整體外形看上去好似蜂巢，這種利用蜂巢天然造型元素抽象創(chuàng)新出的包裝設(shè)計(jì)與產(chǎn)品的主題和市場(chǎng)定位十分契合。消費(fèi)者在看到該包裝時(shí)就能聯(lián)想到自然界的蜂蜜，給人一種新鮮、無(wú)添加的感受，從而提升對(duì)產(chǎn)品和品牌的好感度，既融合了自然主義風(fēng)格，又散發(fā)時(shí)尚感，獨(dú)特又別具一格。

2.包裝材質(zhì)選擇上的創(chuàng)新

追溯根源，在包裝材料的創(chuàng)新，中國(guó)古人可謂是先驅(qū)，最早的天然包裝材料就是葫蘆。《詩(shī)經(jīng)大雅》中有“綿綿瓜瓞，民之初生”的句子。其中的“瓜”便指葫蘆。葫蘆是天然環(huán)保，防護(hù)性良好的包裝材料，在原始社會(huì)時(shí)期被作為天然的容器廣泛使用。

現(xiàn)代的生態(tài)環(huán)境材料理念則是在1992年，日本東京大學(xué)山本一良首次提出。近些年來(lái)，在科技的推動(dòng)下，食品包裝材料的生態(tài)化也做出諸多創(chuàng)新，例如可降解的紙漿塑模材料和可食性材料。

紙漿塑模主要是以廢紙為原料，用特殊模具塑造出各種形狀的立體紙制品技術(shù)。紙漿模塑因其可降解性，可回收利用的特性被設(shè)計(jì)師廣泛使用于食品包裝領(lǐng)域。日常生活中，我們?cè)诟鞔蟪锌吹降牡巴械陌b便是使用了紙漿塑模技術(shù)。除了衛(wèi)生環(huán)保的功能，紙漿塑模的體積小，可堆疊，可最大限度地代替塑料泡沫類(lèi)包裝應(yīng)用于緩沖包裝上，方便交通運(yùn)輸。

可食性包裝材料是從食品的食用角度，是對(duì)人體和自然無(wú)害的生態(tài)包裝材料。可食性包裝材料主要以淀粉、蛋白質(zhì)類(lèi)、植物纖維等天然材料為原料加工而成。可壓制成薄膜，用于糖類(lèi)以防包裝與產(chǎn)品相粘連。也可制成一次性食品包裝盒，起到良好的防油作用。

同時(shí)，紙漿模塑和可食性包裝材料因其成本費(fèi)用高，在應(yīng)用的領(lǐng)域范圍還不夠廣泛，一些生產(chǎn)廠家依舊使用泡沫塑料，以紙漿模塑代替塑料制品的觀念還沒(méi)有深入人心。可食性包裝材料多采用纖維類(lèi)原料，如果儲(chǔ)存方法不當(dāng)，容易造成食物發(fā)生變質(zhì)腐壞。第二，因其技術(shù)工藝還處于開(kāi)發(fā)階段，應(yīng)用范圍還主要是糖類(lèi)、糕點(diǎn)類(lèi)，起到防止粘連的輔包裝。但基于兩者環(huán)保的特性，相信會(huì)在不久的將來(lái)在一次性食品包裝上廣泛使用。

三、自然主義生態(tài)觀在食品包裝設(shè)計(jì)中的趨勢(shì)

1.文化與情感的傳遞

在自然主義生態(tài)觀的包裝設(shè)計(jì)中融入文化與情感元素已經(jīng)成為世界包裝設(shè)計(jì)的大趨勢(shì)。包裝設(shè)計(jì)開(kāi)始越來(lái)越多地注重文化與情感，意味著人們不再滿足于包裝基本的實(shí)用功能，而是要求設(shè)計(jì)傳遞出更多的追求個(gè)性化與情感價(jià)值。臺(tái)灣的食品包裝設(shè)計(jì)注入了本土特色的文化解讀，產(chǎn)生了不同于其他自然主義生態(tài)設(shè)計(jì)的新趨勢(shì)。臺(tái)灣因其地理特點(diǎn)，多產(chǎn)農(nóng)作物。趁著有機(jī)食品之風(fēng)興盛，臺(tái)灣的食品包裝設(shè)計(jì)利用本土優(yōu)良的農(nóng)作物，揉入臺(tái)灣普羅大眾的生活情感，販賣(mài)臺(tái)灣的文化。如圖3是掌生轂粒的包裝設(shè)計(jì)，是掌生轂粒臺(tái)灣東部的稻米品牌，其稻米包裝采用精致的棉布與傳統(tǒng)的書(shū)法元素，每種稻米印著各自的品名和產(chǎn)品特色，消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)產(chǎn)品時(shí)就會(huì)得知如何選購(gòu)和保存這些稻米，選擇設(shè)計(jì)自己的稻米從而對(duì)稻米有了新的認(rèn)識(shí)。消費(fèi)者也通過(guò)購(gòu)買(mǎi)掌生轂粒了解臺(tái)灣本土的稻米文化。另外掌生轂粒與稻民互動(dòng)親密，從種植到收獲全身心的體驗(yàn)稻米的生長(zhǎng)過(guò)程。在銷(xiāo)售時(shí)搭配講述產(chǎn)品背后的故事的唯美動(dòng)人的文案宣傳，使包裝不再是冰冷的，而是時(shí)尚，又令人感動(dòng)的，在不經(jīng)意間傳遞用心的創(chuàng)意。

2.以人為本的生態(tài)設(shè)計(jì)

生態(tài)設(shè)計(jì)概念對(duì)自然主義生態(tài)觀的食品包裝設(shè)計(jì)有著深刻的影響。食品包裝設(shè)計(jì)本身就要求對(duì)食品起到食用安全的功能。生態(tài)設(shè)計(jì)倡導(dǎo)的可降解、可再生的設(shè)計(jì)，可見(jiàn)食品包裝設(shè)計(jì)與生態(tài)設(shè)計(jì)有著緊密的聯(lián)系。另一方面，生態(tài)設(shè)計(jì)也體現(xiàn)在以人為本的人文關(guān)懷。

篇（10）

iPhone packaging design based on consumer psychology

CHEN De-qing1LIU Qin-qin2

（1. Shenzhen DNS Industries CO.，LTD， Shenzhen 518026，China；2.Shenzhen DNS Industries CO.，LTD， Shenzhen 518026，China）

Abstract：ObjectiveIt aims to researchthe relationship between Consumer psychology and apple mobile phone packaging design.It provided the reference for the future development direction of the company packaging design department.MethodFirst， this paper analyzed consumer psychology of consumers about purchase apple products.Second ， this paper discussed the iphone packaging design under the influence of the consumer psychology. The last step， this paper discussed the iphone packaging design under the influence of consumer psychology.ConclusionCome to the conclusion that the relationship between iphone packaging design and consumer psychology to guide design direction of the company packaging design department. This relationship was mutual promotion and mutual restriction In the finally， the company's products and packaging will become more beautiful and more brilliant.

Key words：consumer psychologyiphonepackaging design

引言

近期蘋(píng)果公司官方公布創(chuàng)紀(jì)錄的第四季度業(yè)績(jī)（如表1），緊接著是Slice Intelligence的Who buys Apple products 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。蘋(píng)果公司官方公布2015年第四季度收入高達(dá) 515 億美金，第四季度凈利潤(rùn)高達(dá) 111 億美金，合稀釋后每股收益 1.96 美金。而2014年第四季度收入是 421 億美金，季度凈利潤(rùn)是 85 億美金，合稀釋后每股收益 1.42 美金。今年毛利率為 39.9%，去年同季則為 38%。這無(wú)疑又將蘋(píng)果公司變成話題中心，引發(fā)人們對(duì)購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果產(chǎn)品的消費(fèi)心理[1，2]、蘋(píng)果產(chǎn)品的設(shè)計(jì)[3]和蘋(píng)果公司的管理[4，5]等爭(zhēng)相討論。然而蘋(píng)果手機(jī)的包裝設(shè)計(jì)卻鮮少見(jiàn)到被報(bào)到。

1 購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)的消費(fèi)心理

現(xiàn)代心理學(xué)[6]提出，個(gè)人所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)支配著人的行為，其動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生又觸發(fā)各種各樣的需求。是以，消費(fèi)心理影響著消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)、消費(fèi)的行為。當(dāng)某一種商品或某一種品牌，能夠滿足消費(fèi)者某種特定需要時(shí)，該種特定需求或欲望所引發(fā)的一種動(dòng)機(jī)――購(gòu)買(mǎi)動(dòng)機(jī)，之后，將促使其產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)行為，得以實(shí)現(xiàn)消費(fèi)。我們來(lái)分析下消費(fèi)者購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)時(shí)的消費(fèi)心理，其主要可以概括為這四類(lèi)：一是追求時(shí)尚和創(chuàng)新；二是彰顯個(gè)性和自我；三是出于炫耀心理；四是個(gè)人超前和享樂(lè)心理。由上面我們可以看出，這四類(lèi)心理就是由一個(gè)人所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)，而當(dāng)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生后，那么他就需要一種或是多種物品或者行為來(lái)滿足他的這種動(dòng)機(jī)，這樣需求就產(chǎn)生了。而正好，蘋(píng)果手機(jī)的出現(xiàn)，恰好能夠滿足他的這種需求。因此，也就促使其消費(fèi)行為的產(chǎn)生――購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)。

1.1消費(fèi)心理影響下的蘋(píng)果手機(jī)包裝設(shè)計(jì)

首先，需要把準(zhǔn)消費(fèi)者的心理需求，分析消費(fèi)者購(gòu)物時(shí)，商品的諸多信息中哪些是對(duì)其產(chǎn)生影響的主觀因素，哪些又是客觀因素，并對(duì)諸因素進(jìn)行列表排序。另外，從一名消費(fèi)者的角度來(lái)看，購(gòu)買(mǎi)蘋(píng)果手機(jī)前，首先接觸到的就是手機(jī)的包裝，正好他們也想通過(guò)包裝盒了解手機(jī)的各種信息，比如：手機(jī)是否是全新的、品牌是否比較吸引人、手機(jī)尺寸大小是否合自己心意、功能型號(hào)是否強(qiáng)大等。那么，我們來(lái)看看蘋(píng)果手機(jī)的包裝設(shè)計(jì)。首先，其包裝盒采用的是熱收縮膜密封包裹，這增強(qiáng)了紙盒的密封性，同時(shí)，它也反饋了一個(gè)信息給消費(fèi)者，該產(chǎn)品是全新的；其次，包裝盒側(cè)面印刷上的蘋(píng)果LOGO，既突出品牌認(rèn)識(shí)度，也能通過(guò)其獨(dú)特的設(shè)計(jì)來(lái)吸引消費(fèi)者的眼球；再次，每一個(gè)蘋(píng)果手機(jī)的包裝盒正面凸顯的都是一個(gè)與真手機(jī)大小1：1的白屏，這讓消費(fèi)者還未拿到手機(jī)就可以從包裝上直觀感受真手機(jī)的大小；最后，包裝盒的底面告知了消費(fèi)者手機(jī)的型號(hào)、內(nèi)存、產(chǎn)地等重要基礎(chǔ)信息[7]。

第二，看準(zhǔn)消費(fèi)發(fā)展新的走向。隨著科學(xué)技術(shù)水平的不斷進(jìn)步，人的生活方式不斷更新，品味也是水漲船高，這樣，伴隨而來(lái)的就是不斷涌現(xiàn)的新的消費(fèi)需求。隨著各類(lèi)品牌的不斷增加，在眾多品牌的中，最能給消費(fèi)者以直觀感受變得越來(lái)越重要，而往往通過(guò)這種直觀來(lái)體現(xiàn)自身品牌的獨(dú)特性與優(yōu)越性最能夠吸引住消費(fèi)者。而蘋(píng)果手機(jī)正是通過(guò)追求手機(jī)包裝在圖片處理上的高逼真度（iPhone6包裝盒正面機(jī)凸出一個(gè)與真手機(jī)大小1：1的白屏改進(jìn)為iPhone6s包裝盒正面印刷與真手機(jī)大小1：1的手機(jī)精美圖片）體現(xiàn)出了其高貴、優(yōu)雅、強(qiáng)大，進(jìn)而收獲了絕大多數(shù)消費(fèi)者的青睞[8，9]。

1.2蘋(píng)果手機(jī)包裝設(shè)計(jì)影響下的消費(fèi)心理

（1）蘋(píng)果白。隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)，消費(fèi)者對(duì)品牌產(chǎn)品容易形成固定模式的感知，色彩就是其展現(xiàn)的一種形式。蘋(píng)果公司的蘋(píng)果白、飛利浦的藍(lán)白色和可口可樂(lè)的紅色等。（2）天地蓋固定紙盒。固定紙盒相比較于折疊紙盒，其制作工藝會(huì)比較繁雜，機(jī)械化進(jìn)程也較慢，不能折疊運(yùn)輸，從而使得制作成本升高，多用于化妝品、煙草等高檔品包裝。而現(xiàn)今手機(jī)多采用固定紙盒包裝，蘋(píng)果手機(jī)采用的是天地蓋固定紙盒。具體表現(xiàn)在：其芯板開(kāi)深度V槽來(lái)保證紙盒折疊時(shí)絕對(duì)90°直角，給人以剛性強(qiáng)、棱角分明的感覺(jué)；邊角粘合去除以往的貼角方式，而采用裝飾紙側(cè)面整體貼合，這可以去除側(cè)面存在的壓痕和落差；克重偏高的芯板、裝飾紙都會(huì)增加蘋(píng)果手機(jī)盒的自重，給人以體量感，人潛意識(shí)認(rèn)知中有價(jià)值的產(chǎn)品是有重感質(zhì)感的。（3）合理運(yùn)用空間。在一個(gè)85*60*155mm的紙盒中，裝下手機(jī)、充電器、充電線、耳機(jī)和說(shuō)明書(shū)就需要合理運(yùn)用空間。蘋(píng)果手機(jī)包裝盒的內(nèi)襯采用PS注塑成型粘貼于底盒中，這就去除了折疊紙/塑料內(nèi)襯存在的折疊不定空間，同時(shí)也給人剛性、整齊整潔之感。除此之外，合理運(yùn)用空間也會(huì)使天地蓋盒的長(zhǎng)寬高尺寸小，節(jié)約空間相應(yīng)的節(jié)約運(yùn)輸成本[10-12]。

2 蘋(píng)果手機(jī)包裝設(shè)計(jì)的啟示

消費(fèi)心理隨著顧客性別、年齡以及家庭收入在日益變化，針對(duì)消費(fèi)者消費(fèi)心理的包裝設(shè)計(jì)中，現(xiàn)今蘋(píng)果手機(jī)的極簡(jiǎn)主義是其中的經(jīng)典，而日后誰(shuí)又能斷言散裝或是過(guò)度包裝不是主流。本公司針對(duì)顧客消費(fèi)心理，來(lái)調(diào)整產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)方向，具體可以分為三類(lèi)：一是針對(duì)外形的本能水平設(shè)計(jì)。所謂本能水平設(shè)計(jì)，就是自動(dòng)的預(yù)先發(fā)揮評(píng)價(jià)作用的設(shè)計(jì)，其主要體現(xiàn)在本能水平上及物理設(shè)置層。黑格爾曾說(shuō)：“遇見(jiàn)一件藝術(shù)作品，人們最先接觸的是它的直觀呈現(xiàn)給我們的東西，其次才是探尋它的意蘊(yùn)和內(nèi)容。”由此來(lái)看，最容易吸引人眼球的是直接給人們表現(xiàn)其外在的東西。因而本能水平設(shè)計(jì)是直觀的呈現(xiàn)在我們視野中的。本能水平設(shè)計(jì)給購(gòu)買(mǎi)者的第一感覺(jué)就很可能左右消費(fèi)者的喜好和購(gòu)買(mǎi)。二是針對(duì)使用樂(lè)趣和效率的行為水平設(shè)計(jì)。該設(shè)計(jì)主要依據(jù)用戶使用產(chǎn)品的所有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)產(chǎn)品的功能、可用性、可懂性以及物理感覺(jué)上來(lái)設(shè)計(jì)。這就要求我們要對(duì)消費(fèi)者如何使用產(chǎn)品非常了解，并持續(xù)挖掘人們的深層次需求，在此基礎(chǔ)上不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新。三是針對(duì)自我形象、個(gè)人滿意、記憶的反思水平設(shè)計(jì)。反思水品設(shè)計(jì)包含了很多的內(nèi)容，其針對(duì)的主要是最深層面的情感化體驗(yàn)，來(lái)體現(xiàn)產(chǎn)品信息、產(chǎn)品文化以及產(chǎn)品或產(chǎn)品效用的意義。

結(jié)語(yǔ)

從蘋(píng)果手機(jī)的設(shè)計(jì)來(lái)看，它采用極簡(jiǎn)主義理論設(shè)計(jì)了玫瑰金、香檳金以及黑白銀色，這猶如提供了幾塊背景不同的畫(huà)板。作為第三方配件產(chǎn)業(yè)的和宏公司，我們有實(shí)力也有信心的在這畫(huà)板上添上濃墨重彩的幾筆，來(lái)讓產(chǎn)品和包裝都做到五彩繽紛、絢爛多姿。

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